乳源启动中小学“常规提质课堂增效”攻坚行动 优化教学管理和课堂教学结构

近日,乳源教育部门启动中小学“常规提质课堂增效”攻坚行动,旨在进一步统一思想,优化教学管理,强化教研队伍建设,深化课堂教学改革,深入推进新课程标准实施,加快提升该县中小学教学质量。  

根据《乳源瑶族自治县中小学“常规提质课堂增效”攻坚行动实施方案》,乳源各学校在全面梳理教学问题的基础上,重点围绕优化“教学练”课堂教学结构改革、完善作业管理、建立健全小组合作学习制度、落实学业质量监测制度、强化培优辅困等五个重点整改工作制定学校攻坚行动实施方案,并分别制定“一校一案”“一级一案”“一科一案”“一师一案”工作清单,明确整改问题、整改任务、整改措施、完成时限、整改检查人等,通过实行问题任务化、任务清单化、清单责任化管理,层层推进责任落实,确保攻坚行动落地见效。  

2022年以来,乳源教育部门大力推进教育评价激励机制等系列综合改革,先后修订学校年度绩效考核方案、县管校聘方案、职称评定和岗位等级晋升指导意见、校长职级制改革方案等制度,将教学质量列入重点考核指标,发放教师年终绩效,还划出教学质量红线,要求学校和教师重视质量提升,研究质量提升、推进质量提升。  

据悉,为做好“常规提质课堂增效”攻坚行动工作,乳源教育局成立由领导班子成员及各股室负责人组成的攻坚行动领导小组,组建攻坚行动综合组、教学质量提升组、师德师风建设组等7个专责工作组,要求各专责组明确主要职责与目标任务,每月举行一次例会,收集各校建设进展情况,总结各项工作推进落实情况,并拟好总结向攻坚行动领导小组双月例会作汇报,形成一个举全系统之力推动教育教学质量提升的制度架构。  

乳源教师发展中心负责人表示,下一步,全体教育教学管理干部将提高政治站位,拿出攻坚克难、一抓到底的“狠劲”,精益求精的“钻劲”,不断优化举措,凝聚合力,强化责任落实,确保攻坚行动落地见效,助力“百县千镇万村高质量发展工程”的实施,努力为乳源教育高质量发展作出新的更大贡献。

作者:通讯员 许宏华 赵润娟

编辑:张惠娟


评论一下
评论 0人参与,0条评论
还没有评论,快来抢沙发吧!
最热评论
最新评论
已有0人参与,点击查看更多精彩评论