为山区教育注入“新鲜血液”——记莞韶支教名师工作坊主持人周琼平

他是东莞一所名校的副校长,在57岁即将退休的年纪“争取”到支教机会,成为70名东莞赴韶支教教师中的一员。近一年的支教工作中,他迅速成为南雄教坛的“明星教师”。他是东莞市松山湖实验中学副校长、莞韶支教名师工作坊主持人周琼平。

用爱唤醒沉睡的心灵

回想起去年8月30日刚到南雄的情景,周琼平直说生活条件“比想象中好太多”。他原以为自己会被派去偏远的“没有自来水”的农村学校,没想到被分到位于城乡接合部、“有24小时热水”的南雄市第二中学,承担九年级(5)(6)两个班的语文教学任务。  

差距更多体现在学情方面。周琼平任教的东莞市松山湖实验中学位于高新区,学生大多是科技人才、高校教职员工子女。而南雄市第二中学2200名学生中有800多名留守儿童。“37年的教学经验告诉我,即将面对的是与以往完全不同的情况。”周琼平说。  

上课第一天,周琼平发现学生上课不专心,甚至有部分学生上课睡觉,他立刻意识到按原计划讲课行不通。此后,发现学生上课开小差时,他总会岔开话题,结合自身经历,讲人生、理想、家庭、工作、前途,用生动的讲述唤醒学生。他还买了糖果、巧克力,奖励上课认真听讲、踊跃回答问题的学生。  

集中注意力听课后,学生发现,原来语文如此有趣,认真听课、背书、完成作业变得“顺理成章”……学生成绩不断提高,如学生郭春富实现“从不及格到及格再到优秀”的飞跃。周琼平又会用自己出版的教育专著奖励这些进步大的学生。在九年级第二次教学质量监测中,周琼平所教的两个班进步值分列年级14个班的第一和第三。“做思想工作不可能一蹴而就,但坚持不懈地做,总有一个点会触发到学生,让他有所感悟、有所行动。”周琼平对记者说。

让身边老师感到“压力山大”

虽说本次支教老师不挂行政职务,但周琼平的支教生活并不轻松。去年11月,正是银杏叶黄——南雄最美的季节。周末,南雄市第二中学办公室副主任、语文组同事叶光英约周琼平到自己老家玩,得到的回复是“我要改完作文才去”。  

后来,语文科组老师发现,周琼平改作文是逐字逐句逐段改,精细程度让其他老师直呼“有压力”。而精批细改是周琼平对自己的要求,他说:“作文考察学生的逻辑思维、文字表达能力,重要性不言而喻。学生拿到老师认真批改的作文,会感受到老师对自己的重视,也会更加认真对待写作。”  

他还设置课前两分钟演讲环节,锻炼学生口头表达能力和大场面心理适应能力。起初,学生的演讲只能持续半分钟,周琼平将自己的演讲词发给学生,鼓励大家学习、模仿。

这一切,周琼平的搭档、南雄市第二中学九年级(6)班班主任陈海华看在眼里、记在心上。“周老师十分注重细节,他要求学生朗读要有激情,我们常常听到他的课上传出的抑扬顿挫的朗读声,课堂氛围很不一样!”陈海华说。

“好管闲事”的特聘教研员

去年教师节,韶关市委常委、副市长、莞韶指挥部总指挥罗晓勤到南雄市慰问东莞在韶支教教师代表时,周琼平在座谈会上建议,可通过支教教师的关系,邀请名师到南雄市和南雄各学校开展讲座、上示范课,更好地发挥名师资源的价值。在莞韶指挥部、韶关市教育局的大力支持下,推动了“莞韶支教名师工作坊”的成立,周琼平也受邀担任南雄市教育局教师发展中心特聘教研员。如今,南雄、乐昌共有8个莞韶支教名师工作坊。  

针对支教学校和南雄市教学现状,周琼平积极建言献策,他称之为“好管闲事”。上学期,东莞市松山湖实验中学校长万飞安排学校领导和名师来到南雄看望周琼平,成员有校长助理、特级教师姚杨海,东莞市语文名师工作室主持人徐容芳,东莞市道法学科带头人刘利玲,热情的周琼平积极联系,由南雄市教师发展中心安排专家名师在南雄开展3场市级专题讲座、3场校级专题讲座,让更多的南雄教师受益。看到这样的培训效果很好,不久,周琼平又连续邀请东莞市英语名师工作室主持人李丹丹、东莞市语文名师工作室主持人欧阳伟等到南雄主讲公开课、开设中考专题讲座。  

记者采访时,周琼平正在南雄市实验小学,给当地4所学校教师进行“聚焦集体备课,提高教学质量”专题培训。集体备课是他着力推动的一项工作。“我发现很多学校都缺少备课组每周集体备课制度。没有集体备课的智慧,就很难有提高教学质量的合力。”周琼平说。  

南雄市初中教师平均年龄48岁,趋于老龄化,推进集体备课阻力不小。对此,周琼平带领莞韶支教名师工作坊教师,借助南雄市教师发展中心的大力支持和松山湖实验中学领导、老师的热情帮助,到试点学校开展专题讲座,向老师示范如何开展集体备课。他还就优化绩效奖励方案等内容向当地教育部门建言献策,希望提高教师工作积极性。  

就在4月22日,周琼平应邀为南雄市中小学校长、副校长举办“提升管理境界建设品牌学校”的专题讲座。南雄市教育局局长卢锦华在总结中对周校长的讲座给予高度评价,并对周校长来南雄支教、倾囊相助的慷慨表示衷心的感谢。南雄一中校长饶盛祥说:“周校长的讲座深入浅出、旁征博引,让校长们受益良多。希望莞韶对口帮扶计划能从广度和深度上进一步推进,为南雄教育高质量发展注入更强劲的动力。”

作者:韶关日报全媒体记者 邓小敏 李佳

编辑:李建群

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