始兴“三个三”模式助推主题教育深入开展

为更好地推进“不忘初心、牢记使命”主题教育工作走实走深,始兴县提前谋划,开启以坚持“三个带头”、运用“三个平台”、注重“三个结合”为主要内容的“三个三”工作模式,先学起来,迅速掀起主题教育学习热潮,营造浓厚的学习氛围,助推主题教育深入开展。

坚持“三个带头”先学起来

根据中央和省委关于第二批主题教育的部署要求,按照全市主题教育“先学起来”各项工作有关要求,始兴县狠抓工作落实,始终做到“书记、班子、先模”带头学做在前面,学在前头。

一是书记带头学。县委书记、党委书记、支部书记通过县委常委会议第一议题、专题讲党课、“三会一课”“主题党日”“双周论坛”等形式,率先垂范,带头学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等重要内容,形成了强大的示范效应。

二是班子带头学。各级班子成员积极发挥牵头抓总作用,及时带头学习党的十九大报告和党章,《中国共产党党内重要法规汇编》;认真学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话、在深化党和国家机构改革总结会议上重要讲话、在中央和国家机关党的建设工作会议上的重要讲话精神等重要内容,并要求各单位各部门要把学习活动作为一项重要任务,高度重视,迅速行动起来,深入学习领会主题教育重要内容。

三是模范带头学。在纪念建党98周年暨“不忘初心、牢记使命”表彰大会上,受表彰的一批优秀先锋模范,带头先学一步、多学一些、学深一层,引领身边人主动学习张富清、黄文秀等优秀典型的先进事迹,不断锤炼信念坚定、对党忠诚的政治品格,始终坚守公道正派、坚持原则的职业操守,大力弘扬拼搏奉献、夙夜在公的过硬作风,自觉修炼自警自律、清正廉洁的高尚情操,争做对党绝对忠诚、无私奉献的优秀党员干部。

运用“三个平台”营造浓厚氛围

注重发挥新技术、新媒体优势作用,依托“微信、远教、网站”三个平台,以“广、实、快”全方位营造主题教育学习的浓厚氛围。

一是依托微信平台,传达广。充分利用“学习强国”等APP客户端,安排专业技术人员负责将主题教育重要学习内容定期链接到“始兴组工”微信公众号主界面上,并发动全县500多个微信党支部携手转发学习内容,起到了广泛传播的效果。

二是依托远教平台,传达实。充分发挥乡镇党校、村级分校、村级党群服务中心阵地作用,定期组织基层党员干部群众,运用“广东省党员干部现代远程教育系统”将“不忘初心、牢记使命”主题教育相关学习内容以讲党课、趣味学习等形式直接传递到基层,实打实地集中收听收看了解《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》内容,学习了解张富清、黄文秀等优秀典型的先进事迹、优秀品格、光辉形象。

三是依托网站平台,传达快。与县信息中心、与县融媒体中心进行对接,在县政府门户网站“组织工作”报道栏目专题链接学习内容和学习动态,将全县各基层党(工)委和各级党组织学习情况进行动态报道,实现“全天候”推送主题教育“学习在先”的浓厚氛围。

注重“三个结合”做到学思践悟

注重将主题教育与各类学习目标任务结合起来,坚持深度融合,做到学思践悟。

一是与各项政策法规结合起来。引导全县广大党员干部将重要学习内容与深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神以及全国组织工作会议精神,习近平总书记对广东工作重要指示批示特别是“四个走在全国前列”要求,省委、市委十二届历次全会精神结合起来学习。

二是与学习教育结合起来。注重与深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,支部“三会一课”、组织生活会、民主生活会、民主评议党员、主题党日活动等多种形式结合起来,有效提升了学习乐趣和增强党员干部学习动能。

三是与工作实践结合起来。与始兴近段时间以来,在全县全体党员中推开以“亮身份、亮职责、亮承诺,比担当、比作为、比党性,树成绩、树形象、树作为”为主题的“三亮三比三树”活动结合起来,引导全县党员干部以张富清、黄文秀同志为榜样、为标杆,在乡村振兴、拆除破旧泥砖房等重点工作实践中认真查找自身政治素养、思想境界、专业能力、工作作风、廉洁自律等各方面的差距,持续建设“讲政治、重公道、业务精、作风好”的模范部门,打造新时代忠诚干净担当的干部队伍,奋力开创新时代党的建设和组织工作新局面。(作者:特约记者 吴婷 通讯员 何文娟)


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