有一缕阳光总能在前行的道路上指引方向，有一群人总能在思维的碰撞中交流提高，那群人就是工作室的我们。7月23日，广东省刘欢名教师工作室和韶关市教育信息化刘欢名教师工作室的学员们迎来此次研修学习的第三天。

上午，韶关市教育科学研究院教育技术中心主任张弢为我们带来《数字化转型背景下教师数字素养提升的路径与实践》的精彩讲座。讲座伊始，张弢系统介绍了教育数字化转型的政策背景，以及教育技术课题申报要点。他的讲座从数字化意识、数字技术知识与技能、数字化应用维度、数字社会责任、专业发展五大维度介绍了教师数字素养。他提出了：教师提升数字素养需要教师更加关注对于学习工具、资源、数据的综合运用。并结合学校教学实际，以国家中小智慧教育平台、省粤教翔云数字教材平台及市智慧教育监测平台平台为抓手，为教师提供了很多让教学事半功倍的工具和途径，过程详细、步骤清晰，学员们受益匪浅。

张弢鼓励全体学员要紧跟时代步伐，结合工作实际努力提升个人数字化教学能力，赋能课堂教学，构建智慧课堂。同时建议学员应以研促教，以赛促研，积极参加各类活动、研修及竞赛，不断提升教师信息技术应用能力，促进教师数字素养的提升。

下午，由韶关市教育信息化李建华名教师工作室主持人李建华老师为我们带来《信息技术与音乐学科的美丽融合》——聚焦教师信息素养能力提升的讲座。李老师分别从信息化教学平台、音乐信息化制作工具、日常信息化应用工具三个方面开启信息技术学科融合的精彩分享，让我们受益匪浅。希沃白板、班级优化大师等软件与音乐教学的有机融合更好的提高了课堂的效率。有关精品课的教学让我印象深刻，通过运用多种信息技术软件，如：数字教材（粤教翔云）、EV剪辑、EV录频、GoldWave、万彩办公大师等软件助力音乐信息化教学。

学员们认真做笔记，积极发言各抒己见，积极参与实践，学习氛围非常浓厚！

信息技术应用能力是新时代高素质教师的核心素养，也是时代发展对我们现代教师提出的要求。为推动教师信息技术应用与教育教学工作的进一步融合，全面提升广东省刘欢名师工作室全体学员的信息化技术应用能力，助力工作室和教师更好地发展。

通过此次教师数字素养能力提升讲座活动，老师们切实感受到信息化教学的魅力。

前路漫漫亦灿烂，笃行步步亦驱驱，数字素养和能力的提升，为我们的教育教学插上信息化的翅膀。在新课程改革和“双减”的形势下，未来教育更应融入先进的教学理念与最新的信息技术，致力于数字素养在课堂上的有效应用。让我们继续研究、学习数字教育教学，让它更好地为我们的课堂服务。

作者：李金花  朱方子

编辑：廖卓敏