3月31日至4月1日，田家炳青少年正面成长计划第三期项目——“共创田园”首届研讨会在我市召开。来自田家炳基金会共创执行小组、中国教育科学研究院、中国德育杂志社的专家、顾问，以及来自广东、江苏、四川、安微、河北、贵州、重庆等地34所田家炳学校的110多名教师参加会议。　　

研讨会上，各专家、顾问和教师围绕“促进德育的‘道’和‘路’”“共创项目推动校本德育特色形成的路径与方法”“如何上一堂好的共创课”“引入共创理念，发展父母课程”等主题进行了深入探讨和交流。　　

据了解，田家炳青少年正面成长计划自2011年启动，第一、二期项目“共创成长路”已在全国30所田校进行试点。“共创田园”是对“共创成长路”的传承、融合和深化，提出青少年正面成长所需要的6项核心品德，包括孝悌、诚信、责任感、坚毅、关爱、尊重，以培育有德行的人为重点，传承田家炳博士的精神与品格，引导青少年通过实践核心品德，提升幸福感。　　

近年来，市田家炳中学不断探索德育创新模式，以“共创成长路”德育课题为载体，强化共创课程的德育理念，深挖共创德育内涵，提高德育工作成效。市田家炳中学校长刘炜表示，今年该校作为“共创田园”项目的首批基地学校，将以邀请3个伙伴学校为目标，共同探索青少年德育教育模式，让该项目在韶关能够更好地发挥育人作用。目前，市第十一中学成为该校第一个伙伴学校。

文字：吴嘉宁