课后服务全面开花——浈江区积极落实“双减”政策侧记

2021年秋季学期是中小学全面落实中央“双减”政策的第一个学期,浈江区积极贯彻落实“双减”政策,在校园内开展丰富多彩的文化、体育、美术等各种特色活动,丰富课后服务内容,校园内迸发出更加鲜活浓郁的蓬勃朝气。

市十三中美术教师徐克芳和实习生指导学生制陶。

“5+2”模式受家长点赞

“在2021年秋季学期开始,学校组织学生开展自主课后辅导,开展体育、艺术、社团等有利于提升学生综合素质的活动。‘双减’政策落地后,孩子们的作业负担轻了,课后兴趣活动也更有活力了。”执信小学总务主任黄春华介绍。  

“课后服务解决了很多双职工家庭提前接送孩子的问题,是一项贴心的服务。老师辅导孩子在校内完成作业减轻了我们的负担。”在执信小学门前迎接孩子的家长纷纷为学校提供的课后服务点赞。  

这种让家长满意、孩子开心的举措也强化了学校教育的主阵地作用,体现了教育的温情和惠民的温度。目前,浈江区共有37所义务教育学校(不含村教学点)实现课后服务两个“全覆盖”;18757名学生参加课后服务,学生参加率58.91%;1142名教师参与课后服务工作,教师参加率54.38%。  

浈江区教育局相关负责人介绍,目前,浈江区积极贯彻落实“双减”政策,优先确定“1+X”的课后服务模式,“1”即基础课程,立足学生在校内尽量完成作业;“X”即拓展课程,立足学生培养兴趣特长,开设课后辅导、体育、艺术等兴趣特长班。满足学生的多样化发展需求,切实减轻学生过重作业负担和校外培训负担。同时实行“5+2”模式,即学校每周5天开展课后服务,每天至少开展2课时,家长可根据不同情况分时来校接学生。“课后服务是教育教学管理的重要延伸环节。当前,各学校正结合实际,以基本托管服务为主,与素质拓展服务相结合,加强课后服务的多样性,满足学生个性化需求。我们落实‘双减’政策也坚持以学生为本,遵循教育规律,着眼学生身心健康成长,保障学生休息权利,让学生的学习回归学校,也有利于整体提升学校教育教学质量。本学期已结束,下学期也按照‘5+2’的模式进行。”浈江区教育局相关负责人说。

课后服务趣味十足学生喜爱

回顾2021年秋季学期,“双减”政策落地,浈江区各中小学校课后服务丰富多彩,学生的校园生活悄然发生变化。

陶艺课是不少市十三中学生的“最爱”。下午5时,美术教师徐克芳和美术实习生指导学生练习制陶的基本功。学生用心观看陶艺制作过程,随后按着陶艺的流程,尝试捏、揉、拍、挤等技法,凭借自己天马行空的想象,一件件可爱、精致的作品诞生,令人爱不释手。尽管在造型技法上不可避免的略显稚嫩,但是每一步都是由自己亲手完成的,自然弥足珍贵。学生在制陶的过程中,不仅收获美丽的陶土作品,也体验了中国传统的陶艺技术。  

减轻学生作业负担、丰富延时服务内容、提升课堂教学质量。在执信小学二年级语文兴趣班上,教师吴敏正在以游戏的形式进行趣味词语教学,使枯燥、乏味的词语“活”起来,同学们听得津津有味。  

“‘诗句接龙——谁与争锋’,先由老师出一句诗句……”在老师的细心指导下,同学们很快就掌握了游戏规则,教室里不时传出阵阵欢笑声。除了趣味教学,篮球班、美术班、足球班等各种特色班也纷纷涌现。犁市镇中心小学结合实际,发挥体育特色,为参加托管的学生开设体育类课程,最受学生欢迎的是足球课程。在老师的指导下,孩子们在运动场上尽情挥洒汗水,掌握运动技能,锻炼强壮体魄。  

当前,浈江区各试点学校利用已有教学资源,针对学生年龄特点,开设了趣味课、武术、戏曲、书法、篮球、足球、舞蹈、科技创新等10多项个性化课程,促进学生全面发展。寒假来临,该区各中小学校正总结积累课后服务经验,为下学期的工作做好准备,助力学生快乐成长。

作者:通讯员 张国松 莫德魁 摄影报道

编辑:蓝洁雯

  

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