近日，乳源瑶族自治县教师发展中心举行2019年入职教师教学能力提升培训暨教学技能比赛，来自全县中小学和幼儿园的90名新教师参加活动。　　

此次活动为期5天，采用“理论讲座+技能比赛”的模式进行。理论授课中专家围绕有效课堂的构建、如何听课评课，以“理论+实际案例”的方式为学员们分析有效课堂、有效听课评课的理论依据和基本要素，明确相应的评价标准。技能比赛分为微课视频展示、课堂教学、评课议课3个环节，比赛共设小学语文、小学数学、中小学英语等8个学科组，共评出一等奖10名、二等奖12名、三等奖16名。　　

“训赛一体、以赛代训”是该县实施新教师三年培养工程的新举措、新做法。年轻教师在培训及比赛中刻苦磨炼教学技能，努力创新教学方法，不断提高教学能力和水平，促进教学质量的提升。本次比赛同时也是对该县2019年入职教师三年培养成果的一次大检验，比赛中涌现了一批教学理论强、教学技能精、综合素养高的年轻教师。下一步，乳源教育局将继续优化新教师培养机制，落实“以赛促教、以赛促学，以赛促改、以赛促建”发展目标，为全面深化新时代教师队伍建设，打造优秀教师团队打下坚实的基础。　　

作者：通讯员 欧成坤 官建钰

编辑：蓝洁雯