自党史学习教育开展以来,浈江区以“五建”为抓手,坚持线上和线下学习相结合、红色经典学习和专业资源挖掘相结合、学习教育和推进工作相结合,聚焦中心工作,推动将学习教育效果转化为凝聚党心民心、为服务新时代浈江经济社会高质量发展的生动实践。
构建一项联动制度。该区通过创新三级联动机制畅通党史学习教育“最后一公里”,即明确区委常委会、区委党史学习教育领导小组办公室和基层党史学习教育领导小组抓党史学习教育的主体责任,定期召开会议并及时总结、分析和部署相关工作,确保党史学习教育持续深入推进。
建立一套体系方案。该区坚持抓党史学习教育“基本队伍、基本活动、基本阵地、基本制度、基本保障”建设为主要内容,通过制定《区委党史学习教育工作简报制度》等夯实党史学习教育基础,带动该区掀起党史学习教育热潮。
组建一支宣讲队伍。连日来,该区对来自机关、社区、学校等全区61名党史学习教育基层理论宣讲队伍进行考核、培训、管理,以强化基层理论宣讲队伍政治意识,精准把握党史宣讲核心要义。
搭建一个红色资源平台。该区注重挖掘当地红色教育资源,开展“追寻家乡‘党史’”活动等,通过重走“党史”红色路线,品读家乡红色印记来追寻红色足迹,不断在“行走的课堂”中感悟浈江历史巨变。同时,活化利用中共广东省委、中共粤北省委机关旧址、华南教育历史研学基地(大村)、犁市当铺、东联村——叶发青故居等本地革命遗址课堂,把党史学习教育转化为鲜活的现场课堂。
创建一系列主题活动。该区通过创建红色标杆,开展红色讲坛,开展“创新形式学党史,万人传讲红故事”等系列党史学习教育主题活动,用群众喜闻乐见的语言传递党的最强音,通过学党史、感党恩、跟党走,增强党员干部的历史责任感和使命感,引导广大党员积极发挥示范带头作用,为党旗增添光彩。
作者:韶关日报全媒体记者 侯海霞 通讯员 李泽坤
编辑:李建群
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