致力打造文明和美校园——记全国文明校园韶关市浈江区和平路小学

韶关市有一所窗口性、示范性的百年老校,它文化底蕴厚、办学理念新、社会声誉好,这所学校就是——韶关市浈江区和平路小学。上月,第二届全国文明校园名单公布,和平路小学名列其中。

当下课铃声响起,不少学生涌向了读书厅遨游在书海中。

建设雅致诗意的活动阵地

走进和平路小学的大门,教学楼上方镶嵌着体现核心理念的10个醒目的大字“平和中求卓越,卓越中显平和”,校门侧则是具有深刻内涵的校风、校训等,引领着全体师生团结自信、拼搏进取,去创造美好的未来。  

在教学楼的读书厅,丰富多彩的书籍以及宽敞、宁静的阅读环境,受到学生们的喜爱。当下课铃声响起,不少学生涌向了读书厅遨游在书海中。在教学楼楼梯的墙壁上、走廊两侧和横梁上,粘贴了不同主题的名言警句:有我市的名山大川、名胜古迹,有国学经典,有古今励志名言,有科学家的故事等。“学生每天随口可读、随时可记,潜移默化地影响着学生的学习和生活,可谓是一墙一角皆文化,一草一木蕴教育。”该校德育处副主任陈丽彬介绍。  

走进一年级(5)班,不仅有学生自己创设的班公约、班级口号以及班主任寄语,还有班级里的图书角、评比栏、作品展示栏等,每个个性化专栏都记载着孩子们学习、成长、收获的点点滴滴,凝聚了孩子们的智慧。  

建设“层层有教育主题,班班有教育特色,处处有教育契机”的校园文化环境,把“平和校园”打造成像一本富有吸引力的无声教科书,让学生在充满文化气息的校园中茁壮成长。学校还充分发挥“学校少年宫”“道德讲堂”“智慧课室”“家庭教育工作坊”“心灵驿站”、志愿者服务岗等系列活动阵地作用,于无声处以德化人、润泽童心。

培养智慧明理的和平少年

文明素质的养成非一朝一夕,而是贯穿在日常的点滴之中,逐渐养成的习惯。在和平路小学,学校通过日常道德养成、结合重要节日开展主题活动、构建家校社会共育网络等途径,全方位强化学生思想道德教育,培养智慧明理的和平少年。  

记者留意到在一些班级门口挂着“文明班”的牌子。原来,这是学校为了培养学生养成文明行为习惯的举措之一。  

陈丽彬向记者介绍:“学校每周进行一次文明班评比,少先队干部会在校门口、楼道间、操场等地方对学生的文明行为进行监督、评分,最终汇总到辅导员这里,再进行评比,每周为获得文明班的班级颁发奖状。这对于学生来说,是对他们文明行为的一种肯定,也会以此作为一种荣誉、一种激励,督促自己的言行举止要更加文明。”同时,每月还进行两次文明礼仪小天使的评比,为获得者颁发肩章,并将他们的照片做成小卡片贴在校园宣传栏上,不仅是鼓励他们,也是作为一个榜样作用,影响到更多的学生,让其他的学生也在文明礼貌方面做得更好。  

除了文明班、文明小天使外,学校还开展“和平文明篇”“和平礼仪知识篇”教育,并有计划地开展“文明礼仪伴我行,争做文明和平人”系列主题活动。  

学校还充分发挥品德课、主题班队会、道德讲堂主渠道的作用。开展以实践为导向的品德课教育模式,重视学生的道德体验;另一方面针对不同的年龄层次和各班的实际,开展以学生为主体的主题班会、队会,让学生在自己组织的主题班会、队会上讨论、思辨自己关心的问题,在这个过程中教师再加以适当引导,水到渠成地达到教育的目的。

同时,加强学校、家庭、社会的联系。建立“家长学校”“家长委员会”“家长义工”制度,努力“把家长培养成教师的助教”。学校每学期定期组织新生、毕业班、普通班家长开展育儿学习活动,引导家长树立正确的教育观念,掌握科学的教育方法,共同做好学生的教育工作,使学校教育和家庭教育步调一致。还利用学校网站、校报校刊、校讯通、班级微信群等方式,构建家校互动平台,及时沟通学校教育教学信息,让孩子在和顺的家校活动中快乐成长。 

作者:韶关日报全媒体记者 杨纯 摄影报道

编辑:何立坚


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