工作22年，她凭着一颗炽热的事业心，把自己的青春、愿望和抱负全部倾注在挚爱的教育事业上。她担任过学校教研组长、教导处主任、副校长，无论在什么工作岗位都表现十分出色。　　

她曾被授予广东省“南粤优秀教师”、韶关市基础教育名教师、韶关市学科带头人、韶关市优秀乡村校长、2020年广东“最美教师”等一系列荣誉称号。　　

她，就是始兴县高峰小学副校长李小燕。

潜心教学教研　　为青年教师树立标杆

从教22年来，李小燕一直将专家型的教师作为自己努力的目标，在教学第一线孜孜以求地探索，练就了精湛的教学技艺，形成了独特的教学特色，2014年被评为市学科带头人，市名教师。　　

为了更好地发挥名师的引领、示范作用，2015年3月，李小燕成立了“始兴县李小燕名师工作室”。她结合当地教学特点及优势，开展了形式多样的教研活动，充分发挥“名师工作室”的示范、指导和辐射作用，做好全县学科教学的示范者和青年教师成长的引领者、帮扶者。　　

李小燕潜心教书育人，工作成效显著，赢得了领导、同行的认可和家长、社会的一致好评。一年轻老师说：“她是我们青年教师的榜样，跟着李老师，我学到很多东西，在不断进步。”　　

近年来，李小燕科研成果获奖省级5项，市级6项；撰写论文获县级以上奖励50余篇，论文在省级国家级刊物发表6篇。

实施阳光教育　　为乡村孩子播洒阳光

2013年8月，李小燕调任太平镇中心小学任副校长兼江口小学校长。当时的江口小学是全县最大的完全小学，因学校设施设备陈旧落后、教师年龄老化等原因，导致许多家长把孩子转到别的学校上学，生源流失严重。　　

面对这样的现状，李小燕没有退缩，她提出了“打造阳光教育品牌”的发展目标，启动了“阳光教育”工程，通过“阳光文化、阳光教师、阳光少年、阳光德育、阳光课堂、阳光家校”六大阳光工程建设，打造“阳光教育”品牌。　　

为了改变学校设施设备陈旧、落后并严重缺乏的状况，李小燕千方百计争取工厂、企事业单位以及社会热心人的支持赞助，几年来累计收到捐款捐物价值26万多元，用于修建水泥路、校门、安装电教平台、购买学生课桌椅、教师电脑、扶助贫困学生等等，学校面貌得到有效改善。　　

同时，李小燕亲自上示范课，将阳光课堂的新理念渗透到每一位教师，提高教学效率，还手把手教会了老教师用电脑，用电教平台去备课、去教学，让新的设施设备更好地为学校教育教学服务。　　在李小燕的带领下，“阳光教育”的理念洒遍校园：校风校纪发生了很大改变，校园内随处可见洋溢着阳光自信的孩子主动、热情向老师、客人打招呼问好；校园里的向日葵开了一茬又一茬，但没有一个学生去摘……“阳光教育”让乡村孩子们变得阳光、文明、懂礼。学校丰富多彩的活动张扬了学生的个性特长，促进了学生的阳光成长，学校教学质量也逐年提高，进入全县前列。学校办学质量的提高得到了社会和家长的认可，家长们纷纷把小孩转回江口小学就读。　　

如今，“阳光教育”已成为江口小学一张亮丽的教育名片，一所农村学校的成功办学经验起到了示范引领作用。

2019年学校“阳光教育”课题成果荣获广东省中小学教育创新成果奖。

参加战“疫”行动　　为疫情防控点亮心灯

2020年1月，李小燕接受组织安排调县直学校高峰小学任副校长。此时一场突如其来的疫情防控阻击战在中华大地骤然打响。作为党员教师李小燕立马投身于这场没有硝烟的战“疫”中。　　

为落实好教育部“停课不停学”的要求，李小燕认真组织全校教师做好疫情防控期间的线上教育教学工作。为确保线上教育“不落一人”，她和学校领导一起带领全体教师通过“遍访”形式深入学生家中，了解每个学生线上学习状况，解决存在问题。有一次，到始兴县最边远的车八岭松树坑学生温晴家去家访，汽车颠簸在弯弯曲曲的山路上，李小燕晕车严重，一路不停地呕吐。但是一下车她就全然忘记了一路上晕车的窘态和疲惫直奔学生家里，了解学生温晴线上学习的情况，指导其学习，还对家长进行线上学习培训指引。在李小燕的组织带领下，高峰小学在疫情防控期间线上教育扎实开展，确保了学生线上学习的参与率和学习质量。　　

在教育的园地里，李小燕愿做一个播洒阳光的人，在她的心里有个小小的愿望——选择了教师就要努力为教育做点事。在22年的教育生涯中，她不忘教育初心，牢记使命，以自己的实际行动诠释了新时代人民教师的责任与担当。

作者：韶关日报全媒体记者 杨纯

编辑：刘璐